Berufsbegleitende Aufbaufortbildung für Fach- und Führungskräfte.

Supervision Ausbildung

Lernen Sie vorausschauend zu agieren, verborgene Zusammenhänge zu erkennen und Teams zu transformieren.

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Ein Supervisor steht lächelnd im Meetingraum vor Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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Zusammenfassung

  • Ausbildungsdauer: ca. 18-20 Monate, berufsbegleitend.
  • Ausbildungsumfang: 395 Unterrichtseinheiten in Theorie und Praxis.
  • Zertifizierung: EASC (European Association for Supervision and Coaching) und proCEO.
  • Termine: Verschiedene Starttermine in Nürnberg und Wiedenest.
  • Teilnahmevoraussetzungen: u.A. abgeschlossene Coaching Ausbildung, mehrjährige Berufserfahrung.
  • Kosten: keine Mehrwertsteuer gemäß § 4 Nr. 21 a) bb) UStG. Weitere Information erhalten Sie im unverbindlichen und kostenfreien Informationsgespräch.
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Meistern Sie Veränderungsprozesse und effektive Organisationsentwicklung.

Warum eine Supervision Ausbildung?

Durch den Erwerb von supervisorischen Kompetenzen erlangen Sie mehr Klarheit und Sicherheit. So können Sie in Ihrer bisherigen Rolle als Berater:in, Coach:in, Trainer:in oder Therapeut:in noch eindrucksvoller überzeugen.

Supervision ist ein Prozess, der die professionelle Entwicklung und Bearbeitung der Dimensionen Person, Organisation und Rolle der Mitarbeitenden in ihren jeweiligen Rahmenbedingungen reflektiert.

Gewinnen Sie zusätzlich spezialisierte Kenntnisse hinsichtlich des Umgangs mit Veränderungsdynamiken in Organisationen.

Das Vertiefungsfach Arbeiten mit Organisationsdynamiken beschert Ihnen ein deutliches Plus an Qualifikation und Know-how.

Wenn Sie sich als Supervisor:in kompetent im Markt platzieren, erobern Sie zudem neue Kundensegmente.

Das proCEO Institut in Zahlen

Dozentinnen und Dozenten

Qualifizierungen und Ausbildungen

Schulungsexpertise

Was sind die Ausbildungsinhalte?

In der EASC zertifizierten Supervision Ausbildung erlernen Sie alle notwendigen Werkzeuge, um agil und selbstbewusst in Ihrem Umfeld agieren zu können.

  • Geschichte der Supervision: Sie lernen die Entstehungsgeschichte der Supervision und ihre Verankerung in sozialen und organisationalen Kontexten kennen.
  • Theorieentwicklung der Supervision: Entdecken Sie die theoretischen Grundlagen der Supervision und deren Weiterentwicklung im Laufe der Zeit. Verstehen Sie, wie Supervision in der Praxis angewendet wird.
  • Anwendungsbereiche und Settings der Supervision: Lernen Sie die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten der Supervision kennen: von der Einzelsupervision über die Gruppensupervision bis hin zur Teamsupervision in verschiedenen beruflichen Kontexten.
  • Haltung und Rolle der Supervisor:in: Entwickeln Sie ein tiefes Verständnis für die professionelle Haltung und Rolle einer Supervisor:in. Erfahren Sie, wie Sie als Supervisor:in Ihre Klient:innen unterstützen und begleiten.
  • Ethik und ethisches Handeln in der Supervision: Reflektieren Sie ethische Fragestellungen in der Supervision. Lernen Sie, wie Sie als Supervisor:in verantwortungsvoll und professionell handeln.
  • Formen der Vertragsarbeit und Vertragsklarheit in der Supervision: Erwerben Sie Kompetenzen in der Gestaltung von Supervisions-Verträgen. Schaffen Sie Klarheit und Transparenz für eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Ihren Klient:innen.
  • Ausbildungsorganisation der Supervision: Erhalten Sie einen Überblick über den Ablauf und die Organisation der Supervisionsausbildung. Lernen Sie die einzelnen Ausbildungsschritte und -inhalte kennen.
  • Studienbuch und EASC Fortbildungsstandards: Lernen Sie das Studienbuch kennen, das Sie während der Ausbildung begleiten und als Nachweis über Ihre Studienzeit dienen wird. Sie erhalten eine Einführung in die Fortbildungsstandards der EASC.

  • Transaktionsanalyse in der Einzel- und Fall-Supervision: Lernen Sie, Kommunikationsmuster und Verhaltensweisen mithilfe der Transaktionsanalyse zu analysieren und zu verändern.
  • Fallsupervision nach dem Balint-Modell: Üben Sie, im geschützten Rahmen einer Gruppe herausfordernde Fälle zu reflektieren und gemeinsam neue Lösungsansätze zu erarbeiten.
  • Systemisches Arbeiten mit dem Internal Family System (IFS): Erfahren Sie, wie Sie Ihre Klient:innen auf dem Weg der inneren Integration begleiten, indem Sie mit dem Internal Family System arbeiten.
  • Gestalttherapeutische Interventionen in der Teamsupervision: Entdecken Sie, wie Sie Ihren Klient:innen mithilfe von Gestalttherapie und Methoden wie der Stuhlarbeit zu Veränderung und Wachstum verhelfen.
  • Schematherapeutisches Agieren im Einzelsupervisions-Setting: Lernen Sie, Ihre Klient:innen dabei zu unterstützen, hinderliche Schemata zu erkennen und zu überwinden – für ein freieres und selbstbestimmteres Leben.
  • Idiolektik in der Gesprächsführung im Rahmen der Einzel- und der Teamsupervision: Lernen Sie, die Sprache Ihrer Klient:innen bewusst wahrzunehmen und zu nutzen. Bauen Sie durch diese wertschätzende Kommunikation eine vertrauensvolle Beziehung auf und vertiefen Sie den Supervisionsprozess.
  • Motivationspsychologie in der Supervision: Lernen Sie, die intrinsische Motivation Ihrer Klient:innen zu wecken und so ein aktives und engagiertes Mitwirken am Supervisionsprozess zu fördern.
  • Persönlichkeitspsychologie in der Supervision: Entdecken Sie, wie Sie Ihren Klient:innen dabei helfen, einschränkende Persönlichkeitsmuster und Lebensskripte zu erkennen, zu hinterfragen und neu zu entwickeln.
  • Arbeiten mit Emotionen in der Supervision: Lernen Sie, Ihre Klient:innen auf dem Weg zu innerer Klarheit zu begleiten und sie dabei zu unterstützen, mithilfe der Supervision eine neue emotionale Bewusstheit zu entwickeln.
  • Gehirngerechte Supervision: Erfahren Sie, wie Sie Ihren Supervisionsprozess gehirngerecht gestalten und so das Lernen und die Entwicklung Ihrer Klient:innen optimal fördern.
  • Theorievorträge der Teilnehmenden: Profitieren Sie vom Erfahrungsschatz und den Perspektiven Ihrer Mitlernenden und vertiefen Sie Ihr Wissen durch spannende Theorievorträge.
  • Relationalität als Schlüssel in der Supervision: Erfahren Sie, wie Sie die Kraft der Beziehung nutzen, um eine vertrauensvolle Basis für den Supervisionsprozess zu schaffen.

  • Team- und Gruppensupervision: Lernen Sie die Besonderheiten der Team- und Gruppensupervision kennen. Erfahren Sie, wie Sie Dynamiken in Teams und Gruppen erkennen und positiv beeinflussen.
  • Konstruktivismus und Wirklichkeitswirkungen in Teams: Entdecken Sie, wie der Konstruktivismus unsere Wahrnehmung der Wirklichkeit beeinflusst. Nutzen Sie diese Erkenntnisse für Ihre Arbeit als Supervisor:in.
  • Angewandte Gruppendynamik: Tauchen Sie ein in die Welt der angewandten Gruppendynamik. Lernen Sie, wie Sie Gruppenprozesse verstehen, analysieren und steuern können.
  • Gruppendynamisches Arbeiten und Arbeitsprinzipien: Erwerben Sie Kompetenzen im gruppendynamischen Arbeiten. Lernen Sie die wichtigsten Arbeitsprinzipien kennen und setzen Sie diese in der Praxis um.
  • Rollendifferenzierung in Gruppen: Verstehen Sie die Bedeutung von Rollen in Gruppen. Lernen Sie, wie Sie Rollen erkennen, analysieren und mit Rollenkonflikten umgehen können.

  • Systemische Organisationssupervision: Entdecken Sie die Prinzipien der systemischen Organisationssupervision. Lernen Sie, wie Sie Organisationen als komplexe Systeme verstehen und begleiten können.
  • Supervision von agiler Führung und Teams: Erfahren Sie, wie Sie agile Führungskräfte und Teams in Organisationen unterstützen. Lernen Sie die Besonderheiten agiler Arbeitsweisen kennen.
  • Psychoanalyse von Organisationen: Tauchen Sie ein in die Welt der Organisationspsychoanalyse. Lernen Sie, wie unbewusste Prozesse in Organisationen wirken und wie Sie diese in der Supervision aufgreifen können.
  • Supervision von Changeprozessen in der Organisationsentwicklung: Begleiten Sie Organisationen in Veränderungsprozessen. Lernen Sie, wie Sie Changeprozesse supervisorisch unterstützen und gestalten können.

  • Selbstorganisation: Entdecken Sie Strategien zur effektiven Selbstorganisation. Lernen Sie, wie Sie Ihre Arbeit als Supervisor:in optimal strukturieren und Ihre Ressourcen einteilen.
  • Lerntheorie und Lernprozesse in der Supervision: Tauchen Sie ein in die Welt der Lerntheorien und entdecken Sie, wie Lernprozesse in der Supervision ablaufen. Nutzen Sie dieses Wissen, um Ihre Klient:innen optimal zu unterstützen.
  • Feldkompetenz und Felderfassungskompetenz: Entwickeln Sie Ihre Feldkompetenz und lernen Sie, relevante Informationen in komplexen Situationen schnell zu erfassen und zu verarbeiten.
  • Intuition in der Supervision: Erfahren Sie, wie Sie Ihre Intuition als wertvolle Ressource in der Supervision nutzen können. Lernen Sie, Ihrer Intuition zu vertrauen und sie gezielt einzusetzen.
  • Wahrnehmung und Resonanz als Interventionen: Schulen Sie Ihre Wahrnehmung und lernen Sie, wie Sie durch Resonanz Interventionen gestalten. Entdecken Sie die Kraft des Feedbacks und der Rückmeldung.
  • Scham und Resonanzfähigkeit: Setzen Sie sich mit dem Thema Scham auseinander und lernen Sie, wie Sie einfühlsam damit umgehen. Stärken Sie Ihre Resonanzfähigkeit für die Gefühle Ihrer Klient:innen.
  • Resilienzförderung in der Supervision: Erfahren Sie, wie Sie die Resilienz Ihrer Klient:innen stärken. Lernen Sie Methoden kennen, um Widerstandskraft und Adaptionsfähigkeit zu fördern.

  • Entwicklung von Prozessdesigns: Lernen Sie, wie Sie individuelle Prozessdesigns für Ihre Klient:innen entwickeln. Gestalten Sie maßgeschneiderte Supervisionsprozesse, die nachhaltige Veränderungen ermöglichen.
  • Aufstellungsarbeit innerhalb einer Supervision: Entdecken Sie die Möglichkeiten der Aufstellungsarbeit in der Supervision. Lernen Sie, wie Sie diese Methode effektiv einsetzen und Klient:innen zu neuen Einsichten verhelfen.
  • Traumasensible Supervision: Entwickeln Sie ein Verständnis für die Auswirkungen von Traumata. Lernen Sie, wie Sie traumasensibel arbeiten und Ihre Klient:innen einfühlsam unterstützen.
  • Supervisorische Übungen der Ausbildungsteilnehmenden: Profitieren Sie von den supervisorischen Übungen Ihrer Mitlernenden. Üben Sie sich in der Anwendung verschiedener Methoden und erweitern Sie Ihr Handlungsrepertoire.
  • Supervision von Organisationsentwicklungs-Changeprozessen in Organisationen.

  • Mock-Prüfungen: Vorbereitung auf den Abschluss und die Zertifizierung.
  • Schriftliche Abschlussarbeit: 25- bis 30-seitige Fallarbeit.
  • Fachkolloquium: 60-minütiges Fachkolloquium vor einem Prüfungsboard der EASC.
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Wann findet die Ausbildung statt?

Hier finden Sie alle Termine für die zertifizierte Supervisionsausbildung.

Einheit
Datum
Tage
Block I
24.07. – 27.07.2023
4
Block II
13.10. – 14.10.2023
2
Block III
08.12. – 09.12.2023
2
Block IV
19.01. – 20.01.2024
2
Block V
15.03. – 16.03.2024
2
Block VI
22.04. – 25.04.2024
4
Block VII
07.06. – 08.06.2024
2
Supervisions-Praxistage
19.07. – 20.07.2024
2
Block VIII
16.09. – 19.09.2024
4
Block IX
01.11. – 02.11.2024
2
Supervisions-Praxistage
06.12. – 07.12.2024
2
Block X
24.02. – 27.02.2025
4
Kolloquium / Abschluss
28.03. – 29.03.2025
2

Ausbildungskooperation zwischen proCEO, ACC Deutschland und C-Stab.

Einheit
Datum
Tage
Block I
22.09. – 24.09.2025
3
Block II  
10.11. – 12.11.2025
3
Block III
12.01. – 14.01.2026
3
Block IV
02.03. – 04.03.2026
3
Block V
20.04. – 22.04.2026
3
Block VI Praxistage
15.06. – 17.06.2026
3
Block VII
20.07. – 22.07.2026
3
Block VIII
07.09. – 09.09.2026
3
Block IX
05.10. – 07.10.2026
3
Block X
23.11. –  25.11.2026
3
Block XI
25.01. – 27.01.2027
3
Fachkolloquium  
02.04. – 03.04.2027
2

Einheit
Datum
Tage
Block I
16.10. – 18.10.2025
3
Block II
21.11. – 22.11.2025
2
Block III
23.01. – 24.01.2026
2
Block IV
13.03. – 14.03.2026
2
Block V
28.05. – 30.05.2026
3
Block VI
26.06. – 27.06.2026
2
Block VII
01.10. – 03.10.2026
3
Block VIII
04.12. – 05.12.2026
2
Block IX
21.01. – 23.01.2027
3
Block X
26.03. – 27.03.2027
2
Block XI
20.05. – 22.05.2027
3
Block XII
02.07. – 03.07.2027
2
Block XIII
17.09. – 19.09.2027
3
Fachkolloquium
29.10. – 30.10.2027
2
Der zweite Karriere-Boost für Fach- und Führungskräfte.

Für wen ist die Supervision Ausbildung geeignet?

Die Supervision Ausbildung ist ideal für Fach- und Führungskräfte, die in beratenden, pädagogischen oder therapeutischen Berufen tätig sind oder ihre Karriere in diesen Beratungsfeldern mit einer entsprechenden Vorqualifizierung fortführen möchten.

proCEO erkennt, als EASC Ausbildungsinstitut, die jeweiligen Qualifizierungsvorleistungen anderer EASC Institute als Basisausbildung (circa 500 UE) vollwertig an. Weitere Abschlüsse sind u.a.: die Qualifizierung zum Lebensberater (ACC Standard) oder zum Systemischen Berater (SG Standard) oder die Fortbildung zum/zur transaktionsanalytischen Berater:in (DGTA Standard).

Diese verkürzte Ausbildung ermöglicht Ihnen, Ihre beruflichen und zwischenmenschlichen Fähigkeiten zu verfeinern und in Ihrem Berufsfeld eine beratende, unterstützende oder führende Rolle einzunehmen.

75 % der befragten Unternehmen berichteten, dass Supervision die berufliche Entwicklung der Mitarbeitenden fördert und zur Identifizierung von Entwicklungsbedarf beiträgt.

Umfrage des Instituts für angewandte Arbeitswissenschaft (2016)
Ein Psychologe schreibt etwas in sein Heft während einer Therapie mit einer Klientin. Sinnbild für Supervision Ausbildung für Psycholog:innen und Psychotherapeut:innen

Psycholog:innen und Psychotherapeut:innen

Vertiefen Sie Ihre Supervisionsfähigkeiten, um Klient:innen und Kolleg:innen effektiver zu begleiten und komplexe Fälle durch neue Perspektiven zu lösen.

Ein Sozialarbeiter berät ein Ehepaar. Sinnbildlich für Supervision Ausbildung für Sozialarbeiter:innen und Sozialpädagog:innen.

Sozialarbeitende und Sozialpädagog:innen

Steigern Sie Ihre Kompetenzen, um in schwierigen Situationen fundierte Unterstützung zu leisten und Ihre professionelle Rolle zu stärken.

Eine Lehrerin begleitet eine Schülerin beim Lernen. Sinnbild für Supervision Ausbildung für Lehrende und Erziehende.

Lehrkräfte und Erziehende

Nutzen Sie Supervisionsstrategien, um Schüler:innen und Kollegen zu fördern und den Umgang mit herausfordernden schulischen Situationen zu verbessern.

Ein Arzt konsultiert einen Patienten. Sinnbild für Supervision Ausbildung Ärzte, Ärztinnen und Pflegepersonal.

Ärzt:innen und Pflegepersonal

Entwickeln Sie psychosoziale Unterstützungstechniken, um in stressbelasteten Umgebungen besser auf Patient:innen und Kolleg:innen einzugehen.

Ein Coach begleitet ein Team bei einem Change Prozess. Sinnbild für Supervision Ausbildung für Berater und Coaches.

Berater:innen und Coachende

Erweitern Sie Ihre methodischen Ansätze und intensivieren Sie Ihre Fähigkeit, Klient:innen durch transformative Prozesse zu führen.

Ein Teamleiter steht vor seinem Team und vertieft mit geschulter Führungsstrategie die Unternehmenswerte. Sinnbild für Supervision Ausbildung für Manager und Führungskräfte.

Manager:innen und Führungskräfte

Verbessern Sie Ihre Führungsstrategien und fördern Sie eine kooperative Teamkultur durch gezielte Supervisionstechniken.

Sinnblid für Supervision Ausbildung für Mitarbeitende von Non-Profit-Organisationen (NGO).

Mitarbeitende in Non-Profit-Organisationen

Prozessieren Sie Teamdynamiken effizienter und lösen Sie Konflikte, um die Zusammenarbeit zu optimieren und kollektive Ziele zu erreichen.

Eine Personalentwicklerin zeigt einer Mitarbeiterin verfügbare Weiterbildungen. Sinnbild für Supervision Ausbildung für Fachkräfte im Personalwesen.

Fachkräfte im Personalwesen

Nutzen Sie Supervisionstechniken, um Mitarbeiter:innen professionell zu unterstützen, ihre Ressourcen optimal einzusetzen und die Teamleistung durch gezielte Entwicklung zu steigern.

Ein Pfarrer steht vor einem Brautpaar in der Kirche. Sinnbild für eine Supervision Ausbildung für Mitarbeitende in kirchlichen und religiösen Organisationen.

Mitarbeitende in kirchlichen und religiösen Organisationen

Stärken Sie Ihr Einfühlungsvermögen und Ihre Handlungskompetenz, um Gemeindemitglieder und Mitarbeitende effektiv zu unterstützen und in ihrer Entwicklung zu begleiten.

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Erfüllen Sie die höchsten Ansprüche in der Branche.

Zertifizierung und Standardisierung

Die Supervision Ausbildung wird durch die EASC und proCEO zertifiziert und erfüllt folgende hohe internationale Qualifizierungsstandards:

  • EASC (European Association for Supervision and Coaching)
Logo der EASC (European Association for Supervision and Coaching). proCEO Fürth und die Ausbildungen vom proCEO Institut werden durch den EASC-Fachverband zertifiziert.
Logo von proCEO – die Kompetenz.Entwickler

Warum eine Ausbildung im proCEO Institut?

Das proCEO Institut für Kompetenzentwicklung bietet seit 2015 praxisnahe Ausbildungen, Weiterbildungen und Trainings für die spezifische Entwicklung von Mitarbeitenden, Verantwortungstragenden, Führungskräften und Teams an.

  • Anerkannte Zertifizierung: Abschlüsse im proCEO Institut sind durch die European Association for Supervision and Coaching (EASC) zertifiziert und vom Dachverband Roundtable Coaching anerkannt.
  • Erfahrene Dozent:innen: 15 erfahrene Dozierende mit spezialisiertem Fachwissen in Supervisionstechniken und praxisnaher Anwendung.
  • Praxisorientierte Ausbildung: Fokus auf praktischen Übungen und realen Anwendungsbeispielen zur Absicherung der erlernten Supervisionskompetenzen.
  • Qualitätssicherung durch Kooperationen: Partnerschaften mit anerkannten Institutionen und Experten-Netzwerken zur Sicherstellung einer qualitativ hochwertigen Ausbildung.
  • Ganzheitlicher Lehrplan: Das proCEO Institut ermöglicht Coaches und Supervisor:innen die komplette Bildungsreise, von der Grundausbildung, über Aufbaufortbildung hin zur Masterclass.
  • Flexibilität: Berufsbegleitende Kurse ermöglichen die Integration der Ausbildung in den bestehenden Berufsalltag ohne größere Unterbrechungen.
  • Großes Partnernetzwerk: Ein großes Kooperations- und Partnernetzwerk ermöglicht Zugang zu wichtigen Kontakten.

Supervision Ausbilder

Profilbild von Mathias Hühnerbein, Inhaber von proCEO, die Kompetenzentwickler.
Mathias Hühnerbein
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Profilbild von Susanne Richter
Susanne Richter
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Profilbild von Hans-Günter Simon
Hans-Günter Simon
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Profilbild von Dr. Tilman Rentel
Dr. Tilman Rentel
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Profilbild von Hubert Kuhn
Hubert Kuhn
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Profilbild von Nicola Berstecher
Nicola Berstecher
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Profilbild von Joachim Henn
Joachim Henn
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Das proCEO Institut stellt sich den anspruchsvollen Qualitätsanforderungen der EASC.

Die Dozent:innen von proCEO verfügen über:

  • Wissenschaftliche Grundausbildungen und langjährige Berufserfahrungen in leitenden Funktionen.
  • Fachbezogene Zusatzqualifizierungen in den Bereichen systemische Beratung, Transaktionsanalyse, Gestaltpsychologie, Organisationsberatung, Supervision und psychologischer Beratung.
  • Vielfältige Erfahrungen durch eine langjährige Beratungstätigkeit und Durchführung von Bildungsmaßnahmen.
  • Ein gemeinsames Beratungsverständnis und ein miteinander entwickeltes Supervisions-Konzept sowie gemeinsame ethische Grundpositionen.
  • Gemeinsame, hohe Qualitätsstandards.
Eine Qualifikation. Viele Möglichkeiten.

Berufliche Möglichkeiten nach der Supervision Ausbildung

Nach Abschluss der Supervision Ausbildung bei proCEO eröffnen sich Ihnen vielfältige berufliche Möglichkeiten. Diese anerkannte Qualifikation ist in vielen Branchen gefragt und fördert Ihre persönliche und berufliche Weiterentwicklung.

Ihre berufliche Ausrichtung hängt letztlich von Ihren individuellen Interessen, spezifischen Qualifikationen und bisherigen Erfahrungen ab.

Ein selbstständiger Berater spricht zu einem Team in einem Meetingraum. Sinnbild für eine freiberufliche Karriere nach einer Supervision Ausbildung.

Freiberufliche Supervisor:innen

Bieten Sie als Selbstständige Supervision für Einzelpersonen, Teams oder Organisationen an, um deren berufliche und persönliche Entwicklung durch gezielte Beratung und Reflexion nachhaltig zu fördern.

Ein angestellter Supervisor berät seine Kolleg:innen während einer Versammlung. Sinnbild, um nach einer Supervision Ausbildung, Supervision in Kliniken, Schulen, sozialen Einrichtungen, Beratungsstellen oder Unternehmen anzubieten, um die professionelle Entwicklung und Effektivität der Mitarbeiter:innen im Arbeitsalltag zu verbessern.

Angestellte Supervisor:innen

Arbeiten Sie in Kliniken, Schulen, sozialen Einrichtungen, Beratungsstellen oder Unternehmen und bieten Sie dort Mitarbeiter:innen Supervision an, um deren professionelle Entwicklung und Effektivität im Arbeitsalltag zu verbessern.

Ein Berater hört einer Klientin während eines Team-Meetings zu. Sinnbild für eine Karriere als Berater:in, um Führungskräfte und Teams in Organisationen durch gezielte Beratungsprozesse zu unterstützen, um Zusammenarbeit, Leistung und organisatorische Ziele effizienter zu erreichen und nachhaltig zu optimieren.

Beratung

Unterstützen Sie Führungskräfte und Teams in Organisationen durch gezielte Beratungsprozesse, um Zusammenarbeit, Leistung und organisatorische Ziele effizienter zu erreichen und nachhaltig zu optimieren.

Eine Frau spricht vor einer Gruppe Menschen im Rahmen der proCEO Lehrsupervision Ausbildung

Lehrsupervision Qualifikation

Ihnen steht nach der Qualifizierung der Weg frei, um sich zum/zur EASC Lehrsupervisior:in weiterzubilden um hierüber die notwendige Voraussetzung für den Einstieg in den Erwerb der EASC Ausbilder- und Lehrberechtigung zu erlangen um zukünftig angehende Coaches/Coachin und Supervisoren:innen fachlich ausbilden zu können.

Ein Mann und eine Frau sitzen am Tisch im Meetingraum, während ein Supervisor neben ihnen steht und am Tablet die Ergebnisse ihrer Arbeit verfolgt. Symbolisches Bild für eine Supervision in Nürnberg, Fürth, Erlangen und Umgebung.

Weiterbildung und Training

Arbeiten Sie als Dozent:in oder Trainer:in in Bildungs- und Weiterbildungseinrichtungen, um Fachkräfte in Supervision sowie angrenzenden Themenbereichen durch praxisnahe Ausbildung und innovative Methoden zu qualifizieren.

Eine Supervisorin begleitet ein Team durch einen Veränderungsprozess. Sinnbild für Organisationsentwicklung von Teams zur Steigerung der Resilienz und Effektivität.

Organisationsentwicklung

Begleiten Sie Organisationen durch Veränderungsprozesse und fördern Sie effektive Teamentwicklung und Konfliktlösung, um die organisatorische Resilienz und Anpassungsfähigkeit zu stärken.

Zwei Kollegen geben sich die Hand als Friedenszeichen. Sinnbild für eine Karriere in den Bereichen Mediation und Konfliktmanagement nach einer Supervision Ausbildung.

Mediation und Konfliktmanagement

Setzen Sie Ihre Fähigkeiten als Mediator:in ein, um Konflikte in Unternehmen, Schulen oder kirchlichen Gemeinden zu lösen und eine konstruktive Kommunikation zu fördern.

Ein Berater begleitet eine Familie durch eine Krisensituation. Sinnbild für eine Karriere im Bereich psychosoziale Beratung in Beratungsstellen nach einer Supervision Ausbildung.

Psychosoziale Beratung

Unterstützen Sie in Beratungsstellen Menschen in Krisensituationen, indem Sie durch Supervisionsansätze emotionale Stabilität und berufliche Handlungsfähigkeit fördern.

Ein Supervisor lehrt eine Gruppe von Führungskräften. Sinnbild für Supervision von Führungskräften zur Führungskräfteentwicklung nach einer Supervision Ausbildung.

Empowerment von Führungskräften

Spezialisieren Sie sich auf die Supervision von Führungskräften, um deren Führungsqualitäten zu stärken und deren Wirkungsgrad in Teams positiv zu beeinflussen.

Eine Ärztin spricht mit einer Patientin im Krankenhaus. Sinnbild für eine Karriere im Gesundheits- und Sozialwesen nach einer Supervision Ausbildung, etwa in Gesundheits- und Sozialeinrichtungen wie Krankenhäusern, Pflegeeinrichtungen oder sozialen Diensten, um die Mitarbeitenden in ihrer professionellen Entwicklung beratend zu unterstützen und durch Supervision die Qualität der Betreuung zu erhöhen.

Gesundheits- und Sozialwesen

Bieten Sie Supervision und Beratung in Gesundheits- und Sozialeinrichtungen wie Krankenhäusern, Pflegeeinrichtungen oder sozialen Diensten an, um die Mitarbeitenden in ihrer professionellen Entwicklung zu unterstützen und die Qualität der Betreuung zu erhöhen.

Schüler schreiben während des Unterrichts in ihr Heft. Sinnbild für eine Karriere im Bildungswesen nach einer Supervision Ausbildung, um Lehrkräfte, Schulpsycholog:innen und andere pädagogische Fachkräfte zu unterstützen, die Bildungsqualität zu steigern und ihre Herausforderungen im schulischen Alltag kompetent zu bewältigen.

Bildungswesen

Supervidieren und unterstützen Sie Lehrkräfte, Schulpsycholog:innen und andere pädagogische Fachkräfte, um die Bildungsqualität zu steigern und Herausforderungen im schulischen Alltag kompetent zu bewältigen.

Eine ausgebildete Unternehemsberaterin empfiehlt Lösungsvorschläge einem Team des Klienten. Sinnbild für eine Karriere in der Unternehmensberatung nach einer Supervision Ausbildung .

Unternehmensberatung

Arbeiten Sie in der Unternehmensberatung, um Change Management Prozesse zu unterstützen und die organisationale Gesundheit durch innovative Supervisionsansätze zu fördern.

Erfahrungen unserer Absolvent:innen.

Was sagen Teilnehmer:innen zur Supervision Ausbildung?

Unsere Absolvent:innen konnten durch die proCEO Coaching Ausbildung signifikante Veränderungen in ihrem beruflichen und privaten Leben bewirken.

Von der effektiveren Führung von Teams, über die Förderung der Mitarbeiterbindung bis hin zur erfolgreichen Selbstständigkeit als Coach:in – die Möglichkeiten sind vielfältig.

„Die Ausbildung zur Supervisorin in Nürnberg bei proCEO war für mich ein absoluter Gewinn, sowohl für meine persönliche als auch für meine berufliche Weiterentwicklung.

Die gesamte Ausbildung war geprägt von einer ganzheitlichen, wertschätzenden, bereichernden und entwicklungsfördernden Haltung, die mich persönlich und mich in meiner Rolle als Führungskraft bestärkt haben.

Ich freue mich, diese Haltung als Supervisorin in unterschiedlichen Settings mit Supervisanden zu teilen und Einzelpersonen und Teams auf einem Stück ihres Weges professionell und menschlich zu begleiten.“
Profilbild von Manuela Ostermeier
Manuela Ostermeier
Diplom-Sozialpädagogin (FH), Supervisorin (EASC), transaktionsanalytische Beraterin und Entspannungspädagogin – Nürnberg
„Die Coaching- als auch die Supervisionsausbildung in Berlin bei proCEO war für mich wie eine Fremdsprache zu erlernen – die Sprache der Gefühle. Diese Sprache nun zum Ausdruck bringen zu können, hat mich in erster Linie persönlich weiterentwickelt.

Gleichzeitig kann ich nun diese Sprache, mit weiteren hilfreichen Methoden und Interventionsmöglichkeiten, meinen Klienten zur Verfügung stellen, um deren Bedürfnisse zu versprachlichen und sie dabei professionell zu begleiten, ressourcenorientierte Lösungen in privaten und beruflichen Fragestellungen zu entwickeln.“
Profilbild von Jerrit Andersen
Jerrit Andersen
Geschäftsführer Villa Wertvoll gGmbH, Magdeburg
„Durch die Teilnahme an der Supervisionsausbildung in Wildberg wurden meine bestehenden Vorkenntnisse als Psychologin verfeinert und neue Kompetenzen hervorgerufen.

Ich habe Methoden und Theorien kennengelernt, die meine Fähigkeiten erweitert und mein Verständnis für Einzelpersonen, Gruppen und Systeme vertieft haben.

Die ausgewogene Kombination von theoretischen und praktischen Anteilen gab mir die Gelegenheit, die gelernten Inhalte direkt anzuwenden und auszuprobieren.

Durch regelmäßiges Feedback konnte ich mein Verhalten reflektieren und in meiner Selbstwahrnehmung und im professionellen Arbeiten wachsen.“
Profilbild von Thersa Groebe
Theresa Groebe
Psychologin, Füssen
„Als selbstständiger Coach und Systemischer Berater, Selbstmanagement-Trainer und Organisationsentwickler ist die fachlich-exzellente Weiterbildung von proCEO in professioneller Supervision der Höhepunkt meiner Profession vom Ingenieur zum Supervisor für Menschen in Organisationen.

Mathias Hühnerbein und sein Trainerteam vermitteln in ihrer wertschätzenden Art das fundierte Supervisions-Wissen im persönlichen Erfahrungsaustausch.

Ich kann die proCEO Supervision Ausbildung in Wildberg sehr empfehlen, da hohes Theorie-Niveau und Praxisnah.“
Profilbild von Harald Pross
Harald Pross
Gründer und Senior-Berater von „proSSeco – die erfrischende Beratung“. Supervisor für leitende Menschen, Gruppen und Teams.
„Die Weiterbildung zur Supervisorin in Berlin bei proCEO hat nicht nur meine fachlichen Kompetenzen erweitert. Hier fand ich auch für meine berufliche und persönliche Transformation den benötigten Reflexionsraum.

Das Kennenlernen und Vertiefen unterschiedlicher Methoden konnten so direkt praktisch angewandt werden. Dabei verstand es der Ausbildungsleiter Mathias Hühnerbein exzellent, Professionalität und Nahbarkeit gewinnbringend zu verbinden.

Aufbauend auf die Life Coach und Business Coach Ausbildung bei proCEO erlebe ich mich als Supervisorin gut ausgerüstet, um Einzelpersonen, Teams und Gruppen kompetent in ihren Entwicklungsprozessen supervisorisch zu begleiten.“
Profilbild von Christiane Walz
Christiane Walz
Coach und Supervisorin, Naunburg Saale
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Unternehmen profitieren personell und wirtschaftlich.

Arbeitgeber profitieren von der Supervision Ausbildung

Arbeitgeber, die in die Supervision ihrer Mitarbeitenden investieren, fördern ein unterstützendes Arbeitsumfeld. Dies verbessert das Wohlbefinden der Mitarbeiter:innen und steigert die Effektivität, Resilienz sowie Qualität der Organisation. Mit einer Supervision Ausbildung profitieren Mitarbeitende und Unternehmen gleichermaßen.

Kompetenzvorteile für Unternehmen

Stärkung der Persönlichkeitskompetenz

Ethik und Professionalität

Supervision unterstützt die Einhaltung ethischer Standards und fördert ein professionelles Verhalten im Berufsalltag.

Erhöhung der Resilienz und Stressbewältigung

Mitarbeitende lernen in der Supervision effektive Strategien zur Bewältigung von Stress und beruflichen Herausforderungen, die ihre langfristige Gesundheit und Leistungsfähigkeit unterstützen.

75 % der Mitarbeitenden geben an, dass Supervision ihnen hilft, Stress besser zu bewältigen.

Studie der American Psychological Association (2019)

Stärkung der Sozialkompetenz

Konfliktlösung und -prävention

Supervision erkennt und löst Konflikte frühzeitig, verhindert Eskalation und sichert den ungestörten Arbeitsfluss.

Förderung der Teamentwicklung und Zusammenarbeit

Supervision verbessert Kommunikation und Verständnis im Team, wodurch die Zusammenarbeit effektiver und harmonischer gestaltet wird.

70 % der Teams berichten, dass Supervision ihre Kommunikation und Zusammenarbeit verbessert hat, und 65 % gaben an, dass ihre Problemlösungsfähigkeiten effizienter wurden.

Untersuchung von Hyrkäs et al. (2003)

Stärkung der Handlungskompetenz

Verbesserung der Führungsqualitäten

Führungskräfte entwickeln in der Supervision ihre Fähigkeiten in Mitarbeiterführung und -entwicklung weiter, was das gesamte Team stärkt.

Steigerung der Arbeitsleistung und Effizienz

Durch gezielte Reflexion und Feedback optimieren Mitarbeitende ihre Arbeitsweise, steigern dadurch die Produktivität und Effizienz.

Mitarbeitenden, die an Supervision teilnehmen, weisen eine 20 % höhere Produktivität auf.

International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring (2021)

Wirtschaftliche Vorteile für Unternehmen

Unterstützung in Veränderungsprozessen

Supervision erleichtert organisatorische Veränderungen, indem sie den Übergang für Mitarbeitende vereinfacht und Widerstände abbaut.

Verbesserte Mitarbeiterbindung

Supervision unterstützt Mitarbeitende dabei, Arbeitsbelastungen und Stress effektiv zu bewältigen, was zu höherer Zufriedenheit und geringerer Fluktuation führt.

Unternehmen, die Supervision anbieten, berichten von einer 30 % höheren Mitarbeiterbindung.

Chartered Institute of Personnel and Development (2020)

Qualitätssicherung

Regelmäßige Supervision trägt zur Qualitätssicherung bei, indem sie kontinuierliche Reflexion und Verbesserung der Arbeitspraktiken ermöglicht.

Reduzierung von Krankheitsausfällen

Effektive Stressbewältigung durch Supervision senkt Krankheitsausfälle und erhält die Gesundheit der Mitarbeitenden.

Unternehmen können durch Supervision bis zu 20 % der Kosten einsparen, die durch Mitarbeiterfluktuation und verminderte Produktivität entstehen.

Deloitte (2019)

Förderung von Innovation und Kreativität

Reflexionsprozesse in der Supervision eröffnen Mitarbeitenden neue Perspektiven und fördern kreative Ansätze, die zu innovativen Lösungen im Arbeitsumfeld beitragen.

Optimierung des Ressourceneinsatzes

Supervision hilft dabei, individuelle Stärken und Schwächen der Mitarbeitenden zu identifizieren und Ressourcen effizienter einzusetzen, wodurch Projekte schneller vorangetrieben und Kosten gesenkt werden können.

Unternehmen verzeichnen durch Supervision eine 12 % Produktivitätssteigerung und eine 8 % Reduktion der Fehlzeiten.

Studie von Bauer et al. (2013)

Häufig gestellte Fragen zur Supervision Ausbildung

Im Rahmen dieser verkürzten EASC Aufbau-Fortbildung zum/zur Supervisor:in können ausgebildete und qualifizierte Coaches und Coachin und Therapeuten:innen ihre Fachlichkeit erweitern. Ziel dieser Fortbildung ist der zertifizierte und anerkannte Abschluss zum/zur Supervisor:in, nach den hohen Qualifizierungsstandards der European Association for Supervision and Coaching (EASC).

Die berufsbegleitende verkürzte Supervision Ausbildung dauert ca. 18–20 Monate und enthält folgende Leistungen – 1 Unterrichtseinheit (UE) = 45 Min.:

  • 10 Fortbildungsblöcke an 30 Ausbildungstagen, plus 4 Praxistage; also insgesamt 34 Trainingstage.
  • 8–10 × 4 UE Intervisionsgruppentreffen.
  • 15 × 60 Minuten externe Einzel-Lehrsupervision.
  • 10 × 60 Minuten externe Gruppen-Lehrsupervision.
  • Gesamtumfang der Ausbildung sind ca. 395 Unterrichtseinheiten.

Um die Qualifizierungsstandards erfüllen zu können, ist eine der nachfolgenden Qualifizierungen erforderlich:

  • Life Coach und Business Coach Ausbildung (EASC).
  • Qualifizierung zum/zur Systemischen Berater:in.
  • Fortbildung zum/zur transaktionsanalytischen Berater:in
  • oder eine andere adäquate Beraterausbildung mit einem Qualifizierungsumfang von mindestens 500 Unterrichtseinheiten und 60-80 Selbsterfahrungen, die nach einer inhaltlichen Abwägung voll als Vorbildung anerkannt werden kann.

Während Coaching stärker handlungs- und umsetzungsorientiert ist und somit als berufsunterstützendes Verfahren agiert, hat Supervision einen eher reflexiven und analytischen Charakter.

Deshalb sind die Beratungsverträge im Bereich Supervision in der Regel längerfristig terminiert als kurze und erfolgsorientierte Coachingkontrakte.

Unterschiede zeigen sich auch in den Einsatzfeldern. Coaching findet nur selten in Bereichen wie dem Gesundheits- und Sozialwesen, der Erwachsenenbildung sowie in Schule und Hochschule statt.

Supervision gilt dort hingegen längst als anerkannter Qualitätsstandard.

Insbesondere dort, wo Menschen mit Menschen arbeiten, also in helfenden, medizinischen, psychosozialen und pädagogischen Berufen, ist Supervision besonders wirkungsvoll, weil gerade zwischenmenschliche Kontakte besonders störanfällig und durch ihre Betroffenheit oft schwer durchschaubar sind.

In vielen Organisationen, kirchlichen Werken, Kliniken, Schulen und humanitären Einrichtungen wird Supervision von Arbeitgebern finanziert.

Supervision gehört in vielen Berufen zum professionellen Selbstverständnis eines kontinuierlichen Lern- und Entwicklungsprozesses.

Die proCEO Supervision Ausbildung ist nach § 4 Nr. 21 a) bb) UStG durch die Bezirksregierung Mittelfranken umsatzsteuerbefreit.

Ihnen wird also keine Mehrwertsteuer berechnet. ✓

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